”Mewujudkan Lulusan yang Berprestasi yang Agamis, Literat, dan Menguasai Keterampilan Abad 21”

• Meningkatkan pemahaman dan pengamalan ajaran agama 
• Membentuk manusia bermental pembelajar
• Mewujudkan sekolah yang berkarakter NKRI-GO (Nasionalis, Kemandirian, Religius, Integritas, dan Gotong Royong)
• Mengembangkan budaya berpikir Kritis, Kreatif, Komunikatif, dan Kolaboratif (4 C) 
• Meningkatkan prestasi akademik dan non akademik

Membentuk ekosistem sekolah yang literat agar semua peserta didik menjadi pembelajar sepanjang hayat, berbudi pekerti luhur, berdaya saing global.

• Menumbuhkembangkan budaya literat di lingkungan sekolah dan sekitarnya
• Membangun iklim literat yang melibatkan semua unsur di lingkungan sekolah
• Menjadikan sekolah sebagai taman belajar berbagai pengetahuan yang menyenangkan dan ramah anak agar warga sekolah mampu mengelola pengetahuannya
• Menjaga keberlanjutan pembelajaran dengan menghadirkan beragam buku
• bacaan dan mewadahi berbagai strategi membaca
• Mendukung siswa untuk menghasilkan beragam karya kreatif berupa buku dan produk lainnya
• Mengembangkan program literasi dengan melibatkan unsur eksternal dan unsur publik, yakni orang tua peserta didik,  alumni, masyarakat, dunia usaha dan industri

1. Meningkatnya minat baca siswa dengan berhasil membaca minimal 20 buku dalam setahun
2. Berkembangnya kemampuan menulis siswa dengan membuat beragam karya tulis berupa kumpulan synopsis, antologi puisi, antologi cerpen, artikel, karya tulis ilmiah, dan lain sebagainya.
3. Terciptanya iklim sekolah yang literat dibuktikan dengan maraknya acara seminar/webminar menulis bagi guru, siswa, orang tua, dan masyarakat sekitar.
4. Mampu berkolaborasi dengan dunia industri seperti contohnya penerbit mayor untuk dapat menerbitkan lebih banyak karya-karya kreatif lainnya.